« Son » ou « Sont » : Quelle est la bonne orthographe ?

Les deux homophones « son » et « sont » ont-ils la même fonction dans une phrase ? Comment peut-on les différencier pour utiliser chacun au bon moment ? Quand faut-il écrire « son » sans « t » et quand écrira-t-on « sont » avec un « t » ?

Les gens confondent souvent l’écriture de « son » et « sont » et « tout » et « tous », peut-être parce qu’ils ont la même prononciation.

En réalité, ce sont des homonymes qui ont une signification différente et qui ne s’écrivent pas de la même façon. Ils ont juste en commun la même prononciation.

« Son » qui s’écrit sans « t » est un adjectif possessif

« Son » fait partie des adjectifs possessifs au masculin singulier : mon, ton, son. Si vous pouvez le remplacer par l’un de ces deux autres adjectifs possessifs, alors il s’agit de « son » sans « t ». Son pluriel est « ses ».

Exemples :

• J’ai vu son chien traîner au coin de la rue (on peut dire j’ai vu mon chien traîner au coin de la rue donc il s’agit d’un adjectif possessif);
• Assurez-vous de trouver son père aujourd’hui (assurez-vous de trouver mon père aujourd’hui);
• Si c’était urgent, il serait déjà en train de supplier son père (Si c’était urgent, il serait déjà en train de supplier ton père).

« Sont » qui s’écrit avec un « t » est l’auxiliaire « être » à la 3ème personne du pluriel

On peut écrire « sont » avec un « t » lorsqu’il s’agit du verbe « être » conjugué à la troisième personne du pluriel du présent de l’indicatif.

Si on peut remplacer « sont » par l’imparfait à la troisième personne pluriel « étaient », alors on peut écrire « sont » avec un « t » à la fin.

Exemples :

• Ils sont partis sans dire au revoir (on peut écrire ils étaient partis sans dire au revoir);
• Ils sont convoqués par la police de la brigade criminelle (Ils étaient convoqués par la police de la brigade criminelle) ;
• Ils sont dans le couloir, en train de parler au directeur (Ils étaient dans le couloir, en train de parler au directeur).

Grâce à ces petites astuces, il est sûr que vous ne confondrez plus l’écriture de « son » sans « t » et « sans » avec un « t » à la fin.

Voici quelques exercices qui vous permettront de retenir la leçon.

Exercices :